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初二物理成绩差怎么办

物理和数学一样都是让很多家长和孩子都比较头疼的科目,但是不要着急,因为物理是初二新增的一个科目,只要孩子找到学习方法,成绩一定可以提高上去的。初二物理成绩差怎么办1.基础知识不扎实考试大部分题都是基础题,如果一张试卷100分,你只能得5、6...

物理和数学一样都是让很多家长和孩子都比较头疼的科目,但是不要着急,因为物理是初二新增的一个科目,只要孩子找到学习方法,成绩一定可以提高上去的。

初二物理成绩差怎么办

1.基础知识不扎实

考试大部分题都是基础题,如果一张试卷100分,你只能得5、60分,那么不是孩子太笨,而是他的基础根本没学好。想要孩子学好物理,基础必须扎实。建议是让孩子翻看教材,把公式定理的推导过程,适用范围等再捋一遍,然后做一些课后习题加以巩固,在这个过程中,只要他足够认真,肯定会发现以前没有注意过的细节,往往这些细节正是物理成绩提高的关键。

2.预习

学习物理之前要让孩子先把课本上的基础知识提前预习一下,有配套训练的可以做一下课前预习的习题。这样能对本节课有一个初步的了解,对学习新课帮助是很大的。

3.认真听讲

天才不是天生的。无论是新课、实验课,还是习题课、复习课,每一个“考试状元”都能充分利用课堂时间,聚精会神听讲,紧跟老师思路,积极思考,不时勾画出重点,标注仍不清楚的,或者记录又产生的新疑问,这样的学习才是高效的。学习是一个过程,要让孩子不断鞭策自己,坚定自己的学习信念,坚持不懈,才能到达“会学”和“学会”的境界。

4.知识迁移

物理课程系统分为五个部分:力学、热学、光学、声学、电学。除了光学相对独立,其他内容都是密不可分的整体,物质、运动、能量把它们牢牢地捆在一起。要从整体上把握物理教材,明确知识在本单元、本册教材、知识系统中的地位,注意前后联系。

5.复习

教育学上有一个著名的艾宾浩斯记忆遗忘曲线,这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的,遗忘的进程很快,并且先快后慢。观察曲线,就会发现学得的知识在一天后,如不抓紧复习,就只剩下原来的25%。随着时间的推移,遗忘的速度减慢,遗忘的数量也就减少。

初二物理学不会怎么办

如果单纯是知识没学懂,找物理老师相应的去补习,如果是对物理学科有消极情绪或者是和物理老师关系不好,需要找专业的学习训练老师解决与物理学科关系问题,心理问题不解决补多少课都是浪费。

要有自信。你其它学科能学好,相信物理同样能学好。只是你初二刚接触物理,在学法上需要一段时间的适应和摸索。

课上认真听课,作好笔记。老师课堂上讲的知识是对本节课知识的浓缩,可以帮助你大大缩短对知识的理解和掌握的时间。课后认真完成作业甚至给自己增加适量的课外作业,即多做题。因为作业是对你所学知识的巩固和拓展,知识没有巩固和拓展,成绩自然跟不上,学习就谈不上进步。

虽然物理作为理科,与文科相比,需要记忆的东西不算太多,但基本的公式、定理、现象都需要进行适当的记忆,才能融会贯通,同时在考场上应付自如。

记忆时要注意找规律、找特点,还要准确。要准确记住各种定义、定律的文字表达和各种物理量的“单位”,这有利于帮助我们形成物理文字、语言的表达能力。物理计算公式与数学计算公式的一个最大区别就是,公式的每一项因子都带有“单位”。所以,在记忆物理公式表达式时,一定要记住各项因子的物理单位。

把基础打牢靠,课本的概念公式,能熟练掌握,不熟练的多加练习。初二物理不好怎么补救,多背公式,然后多做一些由简到难的题,去进行系统学习。

初二物理不好怎么补救

培养适合物理学习方法

物理老师所说的学习方法一定要多次尝试,其他优秀学生的学习方法都可以借鉴,但是最终一定要形成一套符合自身情况的行之有效的方法,并且还能随时根据自身情况更新迭代。

一定要培养最基本的学习素质:比如课前预习、各种分组实验、演示实验、练习与作业、复习、归纳、纠错、系统化知识等各学科通用的基本学习方法一定要严格的遵循实施。

重视实验

强化书本知识,利用生活知识来理解。比如弹簧测力计,我们可以用橡皮筋来理解,伸得长,力越大,计算部分也可以这么理解,参照一次函数来进行计算。对实验部分,多想怎么操作,为什么这么做?实验的目的是什么?会不会有误差?造成误差的原因是什么?每次按照这么做,都能起到一定效果。

多做习题

学好知识点就要花些时间去做题,一定要在做题时琢磨用的哪个知识点,实际上初二物理的知识点没有几个的,比数学少多了。一边做题一边想着画面一边推导,这是物理区别于其他学科的地方。注意不要做偏题怪题和很难的题。

学会归纳整理错题集

我们在做题的时候一定会遇到一些不会的问题,那么我们应该把这些不会的问题收集整理起来。我们可以按照粗心大意,知识没有掌握,或者是从未看见的题型,以及一些典型题型进行整理归类。每一周至少应该看一到两次,自己整理的错题集。做到温故而知新。

加强训练

中考物理难度普遍不大,主要知识点都在书上,需要孩子能熟练掌握书上的知识点,反复记忆。在熟练掌握书中知识点的基础上,在加以习题,以求巩固知识点,并且了解常见的知识点的考察方式,以加强应试能力。顺序不能颠倒,知识点还未掌握的时候就盲目做题,会适得其反。

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作者: admin

现在不吃学习的苦,以后就要吃生活的苦。加油,少年!

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