初中地理差怎么补

孩子步入初中之后，家长要想让他们取得一个好成绩，就不能只看重他们主课的学习，还需要引导他们找到地理和生物的学习方法。因为孩子步入初二之后，就需要面临生物和地理的结业考试。

初中地理差怎么补

第一，我觉得很多孩子学习地理，最大的一个误区就是，认为地理是一个文科，只需要勾勾画画，记记背背就可以考一个好的分数了。但是很多孩子其实不知道，地理是被称为文科中的理科，有些知识是需要用公式来计算的，而有些知识又是需要掌握规律的，所以光靠死记硬背，就想学好地理是不可能的。另外地理还有一个特点，是每一个章节的内容都有很多图，而很多知识点又都是隐藏在地图里面的。所以在上课的时候就必须要让孩子认真听老师讲，因为老师一方面会给指出来，哪些是知识点；另一方面，他才能学会读懂地图的方法，只有学会了读图，才能真正掌握学习地理的方法。

其次，地理学习的关键是地图的学习，地理的所有知识都可以从地图上读出来。在墙上挂了中国地图和世界地图，这样有一种很直观很方便的学习，一旦提到某个地方，感觉有什么疑问的时候，可以直接从地图上去找。根据地图上的几大水系，会波及地形、气候、省市的农作物等。孩子在头脑中建立起来一个地图，就有了一个系统的学习基础，再结合老师上课孩子的笔记，在复习的时候结合笔记，运用脑中的地图就形成了知识串。

最后，在学习和记忆的过程当中，可以让孩子跟我们的实际生活联系起来，以激发学习的兴趣。很多孩子都认为，地理的知识学起来太枯燥乏味了，但是其实只要他认真想一想，我们所学的很多地理知识，都是存在于我们身边的。所以可以让孩子尽量用所学的地理知识，跟实际生活中所涉及到的各种地理事物给他联系起来。比如说气候，这个内容可以说是所有学生公认的最枯燥乏味的，也是最难的内容。但是其实气候跟我们的生活和生产，也是联系最紧密的一个地理事物，在学习的过程当中，如果让孩子跟自己周边的实际生活联系起来的话，他可能就不会觉得有那么枯燥了。

初中地理拉分多怎么办

1.兴趣是最好的老师。现在学生学习太苦了，他们每天不停地在学习，大多数学生对于学习总是负担大于兴趣。您可以让您孩子学会探索精神，对于未知深感兴趣，并且喜欢旅行，这样您孩子肯定会喜欢一门课。

2.理解为王。很多同学上课不认真听讲，想着课后背一背就可以学好，其实这是一个很大的误区。课堂是学习过程中的重中之重的环节，只有高效利用课堂把知识理解了，知识脉络理清了，才能抓住重点，课后复习才会高效。

3.图文结合。“图”指的是在学习地理知识的时候，一定要去看课本上的图片。“文”指的是要看旁边的文字。很多同学只去背文字不去看图，其实会有很大的误区，因为旁边文字描述到的某些地点的分布，图中的南北东西方向的特征等等，都是在图像上能体现的。有的同学死记硬背其实会非常吃力。在题目中考查大家的时候，很多时候也是结合图像来考查，因此一定要让孩子把图像和文字放在一起去学习和理解。

4.学会使用地图。家长要让孩子学会使用地图，地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。

5.引导孩子学会归纳和总结。一是找出知识的相似性和规律性。比如地理教材所涉及的内容具有范围广、信息多等特点，但是它对同一类型知识进行描述的角度和方法，具有很大的相似性和规律性。例如描述一个国家或一个地区的气候特征，往往要从气温和降水两个方面来加以说明。而气温又包括着年平均气温、年温差和气温的分布等内容；降水主要是由年降水量、降水的时空分布所组成。

二是将差异性较大的地理知识进行对比梳理。不同的国家和地区的地理环境或地理要素之间存在着明显的差异性或相似性。我们就可以让孩子根据这一点，采用对比的方法进行学习，例如：北方和南方因为维度不同，造成哪些差异；长江三角洲和珠江三角洲有哪些相同点又有哪些不同点。

想让孩子提高地理成绩，那学习兴趣以及学习方法是必不可少的，所以家长一定要在生活中，引导他们多多关注一些与地理有关的内容，慢慢地激发出他们的学习兴趣。

一般地区初中地理满分都是100分，而中考地理成绩分为4个等级：85分以上为A优秀，75-84为B良好，60-74为C及格，59以下（包括59）为D未及格。到初二之后孩子会面临生物地理的结业考试，所以一定要让他们在这个阶段打好基础。

初中地理的学习方法

1.把握地理规律。这个层次，强调的不是背诵，而是理解。孩子要把地理当成物理来学习，从最根本的大气压力的知识开始，逐步来理解“气压梯度力”这个概念。孩子要相信地理是有规律的，地形地貌的形成、白天黑夜的变迁以及其它各种自然现象，都是在物理规律的支配下进行的。把握好了这些规律，杂乱无章的自然地理理解就会变得清晰起来。一定要改变低年级地理靠“背诵”的习惯，转为“理解”——彻底理解，孩子才能真正学好初中地理。

2.将所学知识落实到地图上。部分初中生学地理还没养成看地图的良好习惯，只是死记硬背文字部分，结果课本背得很熟，考试成绩并不理想，究其原因，就是忽视了看图。初中地理考试大部分内容来自地图，因此，在学习时应多看地图，将河流、城市、位置都落实到地图上去，并从地图中找到它们的位置。

3.学会抓重点。有的章节内容虽多，但重点内容少，学习时，只要抓住重点，便可起到事半功倍的作用。如东南亚地形复杂，可用８个字概括，即“山河相间，纵列分布”。东北三省的气候可用4个字概括，即“长冬短夏”。

4.理解记忆法。许多地理知识仅靠死记硬背不仅记忆难度大，而且也记不牢 固。只有在理解的基础上才容易记并记得牢。该法就是在弄懂地理原理的基础上来记忆地理事物与地理现象。如：气旋、反气旋的风向。气旋：空气从四周辐合流向 18 中心;反气旋：风从中心流向四周。另外，还应记住北半球右偏，南半球左偏。这些道理弄懂后，对北半球气旋呈反时针方向流动，反气旋呈顺时针方向流动就易于记忆了。

5.利用好教材。书也许不厚信息也不够详实，但它的整体架构还是相当之完善的。想要学好地理上课必须认真听老师讲课，结合课本掌握地理的基本知识架构。此时大多数孩子都是懵懵懂懂，或者是自信过头觉得地理不过如此。但是，沉下心认真看每一个章节，结合地图构架，相信孩子会觉得很多信息书上都没能够完全解答他的疑惑。但是只要背记理解书上基础知识，应付考试还是绰绰有余的。