五年级英语不好怎么办

五年级英语没学好，是时候要重视了，现阶段的义务教学，三年级开始要求听说读写考试，五年级成绩不好，一定是三年级、四年级基础没打好，在学习五年级内容的时候要记得复习以前两年学过的单词、句子，每一页书都要背单词要会默写，句子能够默写更好。

五年级英语不好怎么办

英语学习，是需要多看多听多练的，说的通俗点，就是想要学好英语，就要尽可能多的花时间在英语上！

如果想要提升五年级孩子的英语，那么就需要让孩子花尽可能多的时间接触英语，可是，孩子对待新事物的态度是很直观的，不会掩饰，喜欢就是喜欢，不喜欢就直接表现出来！

所以，你可以先看看孩子对待英语的态度是怎么样的，是喜欢还是不喜欢呢？

一般来说，如果孩子喜欢英语，那么家长只需要尽可能的提供好的英语学习条件即可，可是，如果孩子对英语并不是特别喜欢，那么，家长也别急着买各种英语资料报各种英语培训班，因为孩子根本就不想学！

对于英语并没有太多兴趣的孩子，我们最好是先引导孩子对英语的兴趣，不要一开始就拿着一堆英语单词或者枯燥的英语教材给孩子，这也许会增加孩子对英语的厌恶！

也许，孩子喜欢看动画片，那么，我们可以挑选一些好看的英文动画片给孩子看，同样的，也可以选一些好看的英语漫画书籍给孩子……

如果条件允许，可以带孩子出国旅游，从侧面激发孩子对于学英语的兴趣，而在国内，也可以让孩子去参加一些英语的兴趣班，让孩子多交一些练英语的朋友，这样，孩子学英语的氛围就变得浓厚了，而孩子对于英语的兴趣也可能就来了……

五年级英语怎么学

一、在记住单词的基础上，注重学习单词的词性及用法，比如说，名词单、复数的变化，动词的过去式变化，尤其是不规则动词的过去式须牢固掌握，形容词的比较级变化规则及其应用。

二、熟练掌握各种已学时态，主要有一般现在时，现在进行时，一般过去时，一般将来时四种时态，掌握各种时态的构成及应用。

三、养成读课文，背诵课文的习惯，为以后写作打下坚实基础，写作方面重点培养学生五个方面，即when/who/where/what/how用汉语说就是：什么时间？谁？去哪儿了？怎么去的？去干什么了？注意叙述已经做过的事情，英语动词要用过去式。

我家小孩现在就是上小学五年级，我认为小学五年级正是学习英语的关键时期，所以家长一定要观察孩子的学习方法，培养孩子一个好的学习方法，为孩子以后的英语学习打下坚实的基础。

五年级英语考90分算差吗

五年级英语满分为100分，孩子考九十是一个比较理想的成绩。小学五年级的考试一般都是百分制，孩子成绩在95分以上才算得上优秀，最低也应该达到90分以上，才能勉强算得上是优秀。

小学五年级语文数学英语平均分90属于优秀，但不算最好的。一般得分率在90%以上的成绩称为优秀，平均分90分得分率刚好90%。但小学内容的难度不大，平均分应该要在95分以上才是很好的。

小学英语比较简单，考90分以上的同学也很多，但不能因为简单而放松警惕，毕竟小学的英语是给初中打基础，基础扎实了，才有利于更好的学习，所以同学们要认真的学习，让孩子从小爱上英语，爱上学习，将来成为国之栋梁。

五年级英语应该怎么学

1、要让记单词成为习惯。不能急，每天定个量，5到10个单词左右，务必：完成，积少成多，按一学期上学时候最低80天计算，就是500到1000左右，非常可观了。作为五年级学生来说，足够了。当然，记单词能用上一些技巧，记得更有味道。

2、要让阅读短文成为习惯。学习运用阅读技巧：跳读，略读，泛读和精读等，对小短文里的重点词句，及包含的其它知识点弄懂，积累各种词法，语法等，为今后加大学习难度打好基础。

3、把握课本，夯实基础。可以把四五年级课本找出来，熟练把学过或未学的单词熟记会正确默写。在记忆中给孩子准备一两个活页本，把单词分类整理。如合成词bedroom 卧室=bed床+room房间 把这类词整理在一起去记忆。也可以把有关颜色的词，星期的词，动植物词分类整理。每天给孩子布置一个课题去整理，这样孩子会不知不觉地记住单词。

4、注意实际运用。英语学习的最终目的还是要在实际中运用，要会和人交流沟通，只会考试的英语学习是不可取的。五年级英语学习已经经过了一段时间的积累，这个时候大家积累一些词汇量。因此，就需要更注意实际生活中的运用。这样做的主要作用就是能让学生习惯运用英语，让学生养成使用英语的习惯，这对于五年级英语学习的帮助是非常大的。