初中怎么提高数学成绩

孩子上初中后，最让家长头疼的就是孩子的数学成绩了。初中数学是整个数学科目学习的重要阶段，不仅可以为高中数学打基础，而且对逻辑思维能力提升也有很大帮助。每次考试后，作为家长肯定非常关注的孩子的成绩。

初中怎么提高数学成绩

1、良好的学习习惯

首先，初中数学一节课所学习的知识量比小学相比是多得多。初中阶段的数学就完全不同，知识内容多，知识点也较为繁杂，所以需要学生们学会主动去预习，在课前的预习中，主动掌握知识点的脉络，画出已经掌握的和有所疑惑的内容，其次在预习中所画出的未懂内容更能帮助孩子在课上着重理解和分析老师的思维和方法，这样才会让课堂变得高效，也让数学课的学习有准备的进行，这是养成良好的学习习惯，必备的条件之一。

2、重视基础知识

初中生学习数学书本上的知识是非常基础的一部分，孩子要想在最短的时间内提高自己的成绩，就一定要将书本的知识学习透彻，这样在做各种类型的练习题的时候才能够迎刃而解。建议基础不好的孩子可以自己将之前的书本读几遍，相信一定能在细读中理解很多问题，然后将该背下来的基本概念、公式和典型例题都背下来，这样能够快速提高孩子学习成绩。

3、兴趣是最好的老师

兴趣其实就是指个体从事某项活动的心理倾向，表现为个体对某种事物或从事某项活动的选择性态度而积极情绪。孩子的数学兴趣就是指学生力求认识数学的心理倾向。表现为对数学学习的选择性态度和积极情绪。浓厚的学习兴趣可以使学生注意集中，产生愉快紧张的心理状态，利用兴趣激发孩子对数学的喜爱。

4、学会主动思考

很多孩子反映过，他们在初中数学课堂上很多内容都能听懂，那为什么课下拿到题目还是不会做。其实这个问题在是学生在课堂上听多思少的原因造成的，很多学生在课堂上只会一味的听老师所讲，从来不会主动去思考老师为什么会这样讲，那么，引导孩子有目的的听课，学会主动思考，才是最应该重视的。

5、培养逻辑思维

那么，想学好数学，逻辑思维是必不可少的，先掌握好前面提到的数学概念、定理、公式，孩子也要进一步培养自己抽象、概括、推断证明的能力。除此之外，还要及时进行课后复习，把老师布置的数学作业及时完成，查漏补缺，看看自己还有哪些知识点没有掌握，再去针对性地做一些题目，直到把这个知识点吃透，这样想不提高数学成绩都难!

最后，关于初中怎么提高数学成绩，切忌盲目的补习或做题，建议家长督促孩子选择适合自己的学习方法和规律，建立一套属于自己的错题集和难题本，针对自己的解题思路，心得体会，总结和思考。完成最后的提升。

初中数学成绩不好，怎么学才能学好

1、培养良好的学习兴趣

常言到：兴趣是最好的老师，有兴趣才能产生爱好，爱好它才会去实践它，达到乐在其中，才会形成学习的主动性和积极性。学生就自然的会立志学好数学，成为数学学习的成功者。就连孔子不是也说过：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。“好”和“乐”就是愿意学，喜欢学，这就是兴趣。

2、重视书本基础知识

初中生学习数学书本上的知识是非常基础的一部分，要想在最短的时间内提高学生的成绩，就一定要将书本的知识学习透彻，这样在做各种类型的练习题的时候才能够迎刃而解。建议基础不好的初中生可以自己讲之前的书本内容从头到尾的多读几遍，相信一定能够在细读的过程中理解很多问题，然后将该背下来的基本概念、公式和典型例题都背下来，这样一定能够快速提高学习成绩。

3、课前预习阅读

预习课文时，要准备一张纸、一支笔，将课本中的关键词语、产生的疑问和需要思考的问题随手记下，对定义、公理、公式、法则等，可以在纸上进行简单的复述，推理。重点知识可在课本上批、划、圈、点。这样做，不但有助于理解课文，还能帮助学生在课堂上集中精力听讲，有重点地听讲。

4、重视课内要听讲，课后要及时复习

数学知识的掌握九成都是来自课堂，所以要特别重视课内的学习环境，寻求正确的学习方法。上课时要跟紧跟老师的思路，积极的开展思维预测下面的步骤。课后要及时复习不留疑点。学生在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍。认真独立完成作业。学生要养成不懂就问的学习作风。

5、拓宽解题思路

数学解题不要局限于本题，而要做到举一反三、多思多想，解答完一个题目，要想想有没有其他更加简便的方法，这样能够帮助学生拓宽思路，这样在以后的做题过程中就会有更多的选择。

6、录错题，避免再犯

俗话说，“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，可是同学们常会一次又一次地掉入相似甚至相同的“陷阱”里。因此，建议孩子在平时的做题中就要及时记录错题，更重要的是还要想一想为什么会错、以后要特别注意哪些地方，这样就能避免不必要的失分。

另外，家长要引导学生合理利用时间。要让孩子遵循生物钟的运行规律，按时作息，保证充足的睡眠时间。其次，孩子的学要注意劳逸结合，张弛有度，防止大脑疲劳过度。

初一数学成绩不好初二怎么提高

首先，把课前预习工作做到位。与初一阶段的数学学习相比，初二的学习难度显著提升，有些孩子就会出现数学成绩下滑的问题。而数学成绩差的孩子通常存在听课效率低的问题，也就是说，不能完全听懂老师的讲课内容，不能在课上将知识点和解题方法消化吸收到位。孩子的听课效率低就会导致课后作业不会做，或者做起来特别费劲。如果孩子不能将每天上课和作业中遇到的问题及时解决掉，就会导致考试成绩一塌糊涂。

所以，数学成绩差的孩子要努力提高听课效率，尤其要把课前预习工作做到位，不仅要认真阅读教科书和相关的辅导书，把老师即将讲解的知识点先梳理一遍，还要将教材上的同步练习做一遍，检验自己的预习效果。当然，查漏补缺也是预习工作中的重要内容，如果孩子在预习过程中发现一些已学知识点的掌握情况不好，就要尽快把这些学习上的漏洞补上，这样做就能彻底解决跟不上老师讲课进度的问题，也就能逐步摆脱数学学习困境。

其次，利用好假期的时间。初一升初二暑假的时间成为孩子们的黄金时间，一定要利用好此时间。首先，对初一阶段的薄弱知识点进行加强和补救，这段时间可能比较长，孩子也需要针对性的大量的做题；再者，对接下来初二要学习的内容进行预习，最好好掌握基础知识，再到初二的时候再加深学习，这样才能适应快节奏的教学；最后，要强调的是初二阶段的补习，不要盲目了，需要有针对性的去补习，没有针对性的补习是没有效果也没有提升的。

最后，坚持学习。数学的学习，并不是坚持一个星期或者一个月就能有效果的，很多孩子非常功利，认为用心了一个月应该有一点点效果，甚至有非常巨大的提升。没有效果就认为努力没有作用，对自己没有信心，甚至又失去学习的动力，反复如此，学习成绩是不可能提升的，所以，一定要坚持！