五年级上册《落花生》课前预习复习

学习生字词


课文划分层次

第一部分（1）：写在母亲的提议下“我们”种花生、收花生。
第二部分（2）：写母亲提议过一个收获节，并为过收获节做了准备。
第三部分（3—15）：写过收获节时一家人一起尝花生、议花生。
第三部分是课文的重点，详写了父亲和“我们”的对话，父亲对于花生的赞扬，使“我们”对普普通通的花生产生了敬佩之心，悟出了做人的道理。

教师课堂笔记







本文是一篇叙事散文，记述了作者小时候一次家庭活动和从中受到的教育。课文围绕落花生写了种花生、收花生、尝花生、议花生的过程，着重写了一家人过花生收获节时“议花生”的情景，由花生的特点道出了“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”这个耐人寻味的道理，体现了作者不为名利，只求有益于社会的人生观与价值观。